XIAOHU AI ACADEMY · C01 · 参考样例

一张说得清「谁能开工、谁要等」的 复杂任务分工图.md

本课只规划不执行。合格的分工图要写清:哪些检查可以同时开始、哪些步骤必须等待、每个任务能读什么、只能写哪一份文件。

📄 复杂任务分工图.md2026-07-16 · 本次只创建分工图,未启动检查

复杂任务分工图 · 开放日交付检查

可以同时开始的三个只读检查(互不等待)

  • 检查员 A · 内容准确性 —— 读取:开放日素材 4 份 + 活动执行单.html;只写:并行检查/内容准确性.md。判断依据:不需要别人的结果,写入路径唯一 → 可并行。
  • 检查员 B · 现场可用性 —— 读取:02-流程安排.csv04-现场提醒.txt + 活动执行单;只写:并行检查/现场可用性.md。判断依据:同上 → 可并行。
  • 检查员 C · 打印可读性 —— 读取:活动执行单.html(打印视角);只写:并行检查/打印可读性.md。判断依据:同上 → 可并行。

必须等待的步骤(谁在等什么,写死)

  • 主会话汇总 —— 等:三份报告全部返回;产出:只创建 并行检查总表.md(问题、证据、严重程度、是否冲突),此时仍不修改成品。
  • 修改成品 —— 等:我对总表逐条做出处理决定之后;没有我的明确接受,一处都不改。

写入权限表

  • 检查员 A / B / C:各自只写自己的报告,路径互不相同;
  • 主会话:只写 并行检查总表.md
  • 活动执行单.html 与 4 份源素材:本轮对所有人只读——禁止任何人同时修改这份成品。

停止条件

  • 任何一路发现输入缺失(如某份素材不在、文件名对不上):该路立即停止,在自己的报告里写明缺什么;不猜数据、不从别处补
  • 其余两路不受影响,继续完成各自检查。
对照要点 — ①三项检查各有点名的输入和唯一报告路径,没有「检查一下」这种模糊分工;②「必须等待」的步骤写清了在等什么(三份报告 / 我的裁决),不是硬塞进并行;③成品和素材全员只读——并行最怕的是俩人同时改同一个文件,这张图从根上把它禁掉;④素材缺失就停,停下是正确行为不是失败。
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